Dans le sillage de Cyberlibris sur iPhone / iPod, une nouvelle plateforme Cyberlibris est sur le point de sortir du radoub après des mois de travail.
Avec cette nouvelle plateforme, c'est un écosystème Cyberlibris complet qui sera disponible pour le plus grand bénéfice de tous les maillons de la chaîne du livre!
Stay tuned!
Jeudi soir et vendredi passés au Salon du Livre pour le lancement de notre nouveau service sur iPhone. Beaucoup de démos, de présentations, de questions et surtout un enthousiasme formidable tant des auteurs, que des éditeurs (plusieurs nouvelles maisons d'édition se joignent à Cyberlibris) et des lecteurs. Epuisant mais passionnant. De retour lundi pour la journée complète.
Ce qui est sans doute le plus marquant, c'est la facilité avec laquelle des personnes plutôt réfractaires aux nouvelles technologies (ou intimidées par elles) ont adhéré au principe: têtes médusées par cette idée pourtant simple de se promener avec sa bibliothèque dans sa poche.
"Vous êtes sûr que c'est un téléphone?..." nous a-t-on dit. C'est vrai, c'est surprenant, un téléphone qui est une bibliothèque, une bibliothèque qui est un téléphone...
Une des plus belles images sur le stand de l'Outre-Mer: des conteuses créoles qui commencent à lire Raphaël Confiant sur l'iPhone!
Et, enfin, le test ultime: comment fait-on pour y accéder? Un abonnement mensuel, quelques euros par mois... Têtes ravies qui en disent long.
Les semaines de travail intensif et les longues journées recueillent leurs premiers dividendes!
Nous y sommes presque!
Cyberlibris sera bientôt accessible via iPhone, iTouch et autres smartphones.
Notre premier laboratoire d'essais extérieur au bureau: le Thalys Bruxelles-Paris que nous prenons (trop :-) fréquemment.
C'est un terrain de jeu idéal pour tester la lecture en streaming et les fonctionnalités dont nous avons doté le service.
Résultat: 45 minutes de lecture ininterrompue, de prises de notes, d'envois de mails, d'écoute mp3 et.... de musardage dans la bibliothèque à très haute vitesse.
Pas même une déconnexion. Bravo Thalys! Bravo l'iTouch qui, du coup, ressemble de plus en plus à un couteau suisse.
Et, bien entendu, un grand merci aux maisons d'édition qui nous font confiance!
Stay tune: le service sera en ligne pour le Salon du Livre (peut-être même avant) :-)
L'Ecole Polytechnique rejoint la liste prestigieuse des institutions académiques qui font confiance à Cyberlibris. Les professeurs, les étudiants et la bibliothèque se joignent ainsi à la vibrante communauté des utilisateurs de Cyberlibris.
L'École Polytechnique a pour mission de former des hommes et des femmes capables de concevoir et de mener des activités complexes et innovantes au plus haut niveau mondial, en s'appuyant sur une culture à dominante scientifique d'une étendue, d'une profondeur et d'un niveau exceptionnels, ainsi que sur une forte capacité de travail et d'animation.
Fidèle à son histoire et à sa tradition, l'École forme de futurs responsables de haut niveau, à forte culture scientifique, voués à jouer un rôle moteur dans le progrès de la société, par leurs fonctions dans les entreprises, les services de l'État et la recherche.
La formation repose sur un programme éducatif unique réalisant
un équilibre entre:
- un enseignement scientifique, pluridisciplinaire, de très
haut niveau;
- une ouverture vers des disciplines littéraires et artistiques
et la pratique de langues étrangères;
- une formation éthique, humaine et sportive.
2008 is about to close: Another year of intense collaboration with publishers (both sides of the ocean), academic institutions, commercial partners and, last but not least, thousands of individuals who have collectively expressed their interest and trust in what we have been crafting step-by-step since 2000.
The community of subscribers using one of the many Cyberlibris (www.cyberlibris.com) digital libraries span a wide range of countries and continents: France, Belgium, Switzerland, Czech Republic, Algeria, Morrocco, Senegal, Congo, Brazil, Haïti, French West Indies etc... It is always a good feeling when you see that books are digitally travelling reaching people in remote places who more often than not have a limited access to bookstores, print books, libraries.
The feeling is exactly the same when you see French or Belgium students interacting digitally with books and with each other and, for that matter, spending less time in front of photocopiers. It is also a privilege when faculty members revert back to us to tell us that they have discovered books in their respective fields which they did not know about. It is even more rewarding to see faculty members' bookshelves shared with students who are no longer restricted to a single required text. No more text rationing for odd and undefendable reasons: The diversity of opinions, expert knowledge, reading styles is now a common currency traded by professors, students and librarians.
In this (re)discovery process predicated on a no-brainer subscription model, publishers are in an ideal position to observe that the classical (physical) best-seller hierarchy is more often than not turned upside down. Subscribers vote with their mice and in the course of doing so books and authors that had been crushed by the physical system regain a lease of life. A lease of life that has led in many cases to new editions of their books which were not supposed to take place to say the least. Another great feeling indeed!
2008 has been a great year not only for pure academic reasons. Thousands of individual subscribers, individuals, families, kids, public library patrons, have communicated their enthusiasm for this very simple notion of having access to a digital library (too) from home or from wherever they are. A fascinating move indeed from institutions with a clear agenda to individuals charactererized by their diversity of tastes, horizons, opportunities, constraints etc... And a rewarding one which has enabled us to spread the gospel abroad.
In 2009 Cyberlibris will launch (fully localized) in Spain and Sweden. South and North! Spanish and Swedish publishers have joined the hundreds of French and international publishers who endorse Cyberlibris business proposition. Again, this is a great motive of satisfaction to see that something that was conceived and built "locally" is about to fly under different latitudes: After all, attitude beats latitude!
This does not mean of course that homeland has been neglected or forgotten. In 2009, new services and new applications will be launched spanning many publishers, many territories and, of course, many people: litterature, novels, essays, theology, science etc...
2008 has been a very rewarding year. We learnt a lot and still are. We listened a lot too. And, we know all too well that each day is another day. No, we don't know whether or not 2008 has been the year of the e-book, whether or not 2009 will be. And, frankly, we could not care less: We do not believe in universal schemes, one size fits all proposition, consultants predictions and the whole (tech) shabam. Forecasters cannot even explain the past...
To all our (institutional and individual) users we want to express our deepest gratitude. Without them 2008 would not have been what it turned out to be, a year where the dream we had in 2000, namely to let subscription-based digital libraries inside each home, came true.
We are also grateful to the publishers community who has ventured with us to an unchartered territory that the music industry, among other content rightholders, did not want to explore: That of a different and complementary business model whereby, among other things, rich and varied collections of books can be accessible under a simple, flexible, subscription based and reasonably priced formula. This is the same model that will apply in Spain and Sweden.
Merry Christmas and Happy New Year to All!
A l'occasion du lancement du nouveau bouquet dédié aux enfants sur Fnac-Cyberlibris , nous avons le plaisir d'annoncer la mise en ligne d'un nouveau "lecteur", c'est-à-dire d'une nouvelle interface de feuilletage et lecture à l'écran. On dit souvent que la vérité sort de la bouche des enfants. Cet adage se trouve une fois de plus vérifié. Travailler à la mise en ligne en texte intégral d'albums pour les enfants est un exercice passionnant et exigeant.
Passionnant, car mettre en ligne pour la première fois des albums qui n'avaient connu jusqu'ici qu'une existence papier donne le sentiment de défricher de nouveaux territoires. Exigeant, car les enfants le sont à leur manière. Il s'agit de ne pas les décevoir, de faire briller cette fameuse étincelle dans leur regard ("the twinkle in their eyes"), en un mot comme en cent de leur faire une belle surprise.
D'une certaine manière, nous avons éprouvé le même sentiment que celui que nous avons éprouvé à l'automne 2003 lorsque nous avons mis en ligne la toute première bibliothèque numérique bilingue (français-anglais) à destination des étudiants d'écoles de commerce et de leurs professeurs. A l'époque, nous ne savions pas grand chose et, comme le disait joliment André Frossard, notre foi permettait à notre raison de vivre au-dessus de ses moyens!
Cinq ans plus tard et plusieurs dizaines de milliers d'étudiants en plus, l'enthousiasme est intact. Comment pourrait-il en être autrement lorsque vous croisez des étudiants (qui se trouvent être amis de vos propres enfants) qui viennent vous dire "merci" et vous demander "comment les étudiants faisaient avant..."? Comment ne pas se réjouir lorsque des étudiants haïtiens, sénégalais, congolais, marocains, algériens vous adressent des mails de remerciement pour leur avoir donné les mêmes chances d'accès aux livres et au savoir que leurs camarades des pays développés?
Aujourd'hui, nous en savons un petit peu plus et ce "petit peu plus" nous l'avons croisé avec le regard des enfants pour mettre au point un environnement de découverte du livre et de lecture chaleureux et séduisant. La capture d'écran ci-dessous en donne un aperçu.
Jamais nous n'avons pensé à singer Gutenberg. Toujours nous nous sommes appliqués à lui être orthogonal, à reprendre, en toute humilité, la copie là où il l'avait laissé tout en gardant présent à l'esprit qu'en aucune façon il ne faut demander aux utilisateurs qui nous font confiance de marcher sur les deux mains en lieu et place de leurs deux jambes. Toujours nous avons essayé de faire ce que l'économie actuelle du livre ne fait pas. Jamais nous n'avons cherché à nous substituer à qui ou à quoi que ce soit. Etre innovant, ce n'est pas forcément être révolutionnaire. C'est souvent et simplement regarder les choses autrement, sous un autre angle. C'est faire mentir l'addition 2 + 2 = 4 et être assez fou pour penser que cela peut faire 5 voire 8!
Alors, voilà comme nous l'expliquons ici, l'enfance nous a inspirés. Feuilleter un livre, c'est entamer une conversation avec lui. Dans un bibliothèque municipale, cette conversation est solitaire; le silence est la règle et il n'est pas si facile de savoir ce que les autres lisent, ce qui les passionne. Dans une bibliothèque numérique (comme nous l'écrivions avec Richard Nock Download Briys_Nock ), l'inverse doit prévaloir et définir l'environnement de lecture. Nous ne prétendons pas avoir trouvé la martingale mais, par tâtonnements successifs, nous essayons de nous approcher d'un univers dans lequel lectures et interactions vont de pair.
Ainsi, dans ce nouvel environnement, chaque abonné conjuguera le plaisir de la découverte des livres avec celui de l'interaction communautaire: que lisent les autres au moment où je lis? Quels sont les ouvrages les plus populaires? Quelles recommandations peut-on me faire compte tenu de la structure des étagères de la communauté des abonnés? Quels sont les livres présents dans les étagères des autres? Comment ces étagères sont-elles classées? Et, enfin, comment puis-je inviter les autres à participer à mes conversations livresques et comment puis-je m'inviter dans les leurs? Des questions simples mais dont les réponses ne sont pas forcément faciles à administrer en ligne.
On demanda un jour à Antoine Riboud, le fondateur de BSN devenue Danone, comment il faisait la stratégie. Il répondit "en marchant". Et, en matière de livre numérique, il est urgent de marcher avant de courir!
Nous empruntons le titre de cette chronique à Hubert Guillaud qui tient le blog La Feuille. Hubert Guillaud est l'auteur d'un joli texte justement intitulé Lire ensemble :
"La lecture du soir - à ne pas confondre avec la lecture au lit, qui est une lecture silencieuse et personnelle - est une lecture assez particulière. Lecture collective, à voix haute, à la fois intime (réservée au cercle familiale) et ouverte (par rapport à la lecture individuelle), elle est un moment de partage, de calme, d’attention et de réflexion assez unique. Nous la pratiquons chez nous tous les jours depuis presque huit ans à haute dose (....) Une vraie boulimie. Une maladie dont nous nous portons bien."
Que dire de plus? Qu'il faut préserver ce moment chaleureux de partage et d'attention à l'autre. Hubert Guillaud se demande comment préserver cette pratique malgré les contraintes et difficultés qui assaillent les parents:
"Que peut-on imaginer pour donner aux familles où le livre est rare, où les excuses sont nombreuses, le temps de lire ensemble ? Mais comment faire ? Faut-il imaginer des lecteurs du soir itinérants qui viennent compter aux enfants et aux parents une histoire le soir à l’heure du coucher ?"
Et, si nous donnions à la "lecture ensemble" une dimension numérique?
Nous venons de passer plusieurs semaines "au milieu" des albums destinés à l'enfance. Cela change des ouvrages que nous pratiquons habituellement :-) Quel bain de fraîcheur, quel dépaysement! Des heures passées à concocter une belle bibliothèque numérique destinée aux enfants et aux parents.
Nous avons ensuite demandé à des enfants de nous donner leur avis. Leurs frimousses ravies sont les plus beaux compliments que nous ayons reçus. Le sourire d'un enfant en dit long.
Et puis, nous avons inventé des jeux, par exemple celui du mot caché. Chacun écrit un mot sur un papier qu'il met dans une corbeille sans le montrer aux autres. Puis, on en tire au sort et on le tape dans le moteur de recherche de la bibliothèque numérique. Celui dont le mot a été tiré a le droit de choisir l'album parmi les résultats de la recherche. La lecture ensemble peut commencer!
Voilà, ce n'est pas grand chose, mais cela explique aussi pourquoi tous les matins nous nous levons :-)
PS: Juste un petit peu de patience, la bibliothèque numérique des enfants sera mise en ligne dans très peu de temps!
Les économistes dissertent souvent de la fracture entre le Nord et le Sud, de l'hégémonie du Nord et de la pauvreté du Sud. Il est une phrase que nous aimons beaucoup à Cyberlibris:
"Attitude beats latitude"
Qu'importe la latitude pourvu que l'on ait l'attitude, l'envie de faire, la joie de partager. Comme en témoigne la photo qui illustre cette chronique, au Sud, les mules et les ânes sont incontournables quand il s'agit de gravir les pentes escarpées et apporter la lecture aux communautés rurales. Bibliomulas est un exemple vivant de ce que l'on peut faire avec les moyens du bord.
Au même moment, au Nord, à des milliers de kilomètres de là, la même idée se met en place. Deux latitudes différentes, une attitude commune.
La différence? Evidemment, les moyens employés ne sont pas les mêmes. Au Nord, les bibliomulas sont remplacées par de rutilants "e-bibliotrucks", les livres par des fichiers numériques.
Les bibliomulas deviennent un DigitalBookMobile.
Deux équipes de l'Université du Maryland et de l'Université de Californie à Berkeley nous invitent à une réflexion approfondie sur la lecture électronique. Il était grand temps que l'on s'intéresse enfin au lecteur, que l'on parle de lui et un peu moins de batterie, ePub et que sais-je encore !
L'article de recherche et la vidéo sont ici.
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