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De la bibliothèque euclidienne à la bibliothèque numérique...

Qu’aurait répondu Saint-Exupéry si le Petit Prince lui avait demandé:

« S’il vous plaît... dessine moi une bibliothèque? »

Un mouton n’est pas facile à dessiner, alors une bibliothèque... Sur l’astéroïde B612 du Petit Prince à quoi les bibliothèques ressemblent-elles ? Y trouve-t-on des livres sagement alignés sur des étagères rectilignes comme sur la Terre? Les livres y sont-ils méthodiquement classés et rangés ? Cette question qu’aurait pu poser le Petit Prince à Saint-Exupéry est loin d’être candide. Une bibliothèque nous dit quelque chose sur nous-même. Elle nous invente tout comme nous l’inventons.

L’essayiste argentin Alberto Manguel a consacré tout un livre à cette étrange alchimie intitulé « La bibliothèque, la Nuit ». Le titre est quelque peu surprenant. Néanmoins, dans l’esprit de Manguel, la nuit est inséparable de la bibliothèque. Comme il le dit en réponse à la question d’un journaliste qui s’étonnait de cette association:

« Parce chaque nuit, ma bibliothèque me dit une nouvelle chose de moi-même. Le jour, l’ordre y est plus visible, c’est un labyrinthe de lignes droites où l’on n’est pas censé se perdre, mais trouver. De même qu’il est plus facile de faire l’amour la nuit, il est plus aisé de réfléchir dans une bibliothèque la nuit. Les bruits y sont étouffés, les pensées plus sonores. Je me sens moins tenu de respecter les ordres visibles pour réimaginer le monde.... Libérés des contraintes quotidiennes, mes yeux et mes mains se promènent entre les rangées bien ordonnées et recréent le chaos. Un livre en appelle un autre inopinément... »

Alors, que dessiner, une bibliothèque le jour ou une bibliothèque la nuit ? Qu’elle est celle qui m’en apprendra le plus sur elle et sur moi ? Les questions ne s’arrêtent pas là. Elles auraient même tendance à se compliquer à l’ère du numérique. Les bibliothèques « physiques » ne sont plus seules à contenir nos livres. Nos livres se sont progressivement dématérialisés et ont trouvé au sein des bibliothèques numériques un nouvel habitat.

Une bibliothèque numérique ne peut être embrassée d’un seul regard par ces capteurs que sont nos yeux. L’impuissance de nos yeux à restituer la bibliothèque numérique alors qu’ils nous permettent de saisir la bibliothèque physique est un aveu qui mérite qu’on s’y arrête, qu’on en « mesure » les implications. C’est précisément le propos de cet article qui se veut une invitation à une promenade un peu particulière, une promenade géométrique. Pourquoi géométrique ?

Parce que dessiner, comme le Petit Prince le demande au pilote perdu, c’est faire de la géométrie. Il s’agit de représenter dans le plan qu’est la feuille de papier une figure donnée. Déambuler le long des rayonnages d’une bibliothèque municipale, c’est aussi faire de la géométrie. Nos yeux balaient ces lignes droites et parallèles que sont les étagères. Classer les livres sur des étagères, c’est encore faire de la géométrie. Cela implique de placer dans un ordre pré-établi des livres à angle droit avec les planches destinées à les accueillir. Mieux encore, recommander des livres à un lecteur dont on connaît les goûts, c’est toujours faire de la géométrie. Mais, là, cela se complique et mérite quelques explications supplémentaires.

La suite se trouve ici: Download Briys_Nock.pdf :-)

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La FNAC et Cyberlibris lancent les premières bibliothèques numériques à destination du grand public!

Les bibliothèques numériques ne sont désormais plus l'apanage des seuls cénacles professionnels et académiques. Le cercle familial aura lui aussi accès dans quelques jours à ses bibliothèques numériques.

A l'origine de l'initiative se trouvent la FNAC et Cyberlibris. L'agitateur culturel bien connu des Français et Cyberlibris, entreprise pionnière dans le domaine des bibliothèques numériques, s'associent pour donner naissance à des services jusqu'ici inaccessibles en France et ailleurs.

Chaque internaute aura le choix entre 7 bibliothèques thématiques qu'il pourra panacher: Cuisine et Vins, Argent Pratique, Juridique Pratique, Maison et Loisirs, Tourisme et Voyages,  Santé et Famille, Sciences Humaines. Les modalités sont simples: abonnement mensuel libre résiliable à tout moment. Le premier mois est tarifé à 0,99 €. Les ouvrages en provenance des meilleures maisons d'édition sont consultables en ligne en texte intégral.  L'impression est autorisée et chaque abonné est en mesure de composer ses étagères personnelles et d'y entreposer les ouvrages qu'il aura préalablement enrichi de ses notes, surlignages etc...

Avec cette offre, la bibliothèque s'invite à la maison pour le plus grand bénéfice de tous les membres de la famille.

Cette initiative témoigne si besoin était de la vitalité numérique des éditeurs francophones, de leur volonté de faciliter la rencontre entre contenus riches, variés et internautes qui ont fait du Net un lieu de recherche documentaire et culturelle privilégié et de favoriser avec Cyberlibris l'émergence d'un modèle économique respectueux des intérêts de chacun.

Suivez le guide...

Dans Cyberlibris, l'étagère n’est pas seulement un moyen de rangement commode et un outil pédagogique permettant aux enseignants de baliser leurs enseignements.

C’est aussi un outil « d’entrée en matière ». En effet, la richesse d’un catalogue est à la fois un atout et, potentiellement, un handicap. L’avantage de disposer d’un fonds riche et varié est une évidence. Le handicap provient du fait que, nonobstant l’aide du moteur de recherche, il est difficile à un utilisateur de « cartographier » simplement ce catalogue discipline par discipline, sous-discipline par sous-discipline. Cette difficulté est encore plus patente lorsqu’il s’agit d’une discipline avec laquelle l’utilisateur n’est pas familier.

Afin de minimiser ce « péage », nous avons soigneusement construit les étagères Cyberlibris qui sont autant de points d’entrée dans la bibliothèque digitale.

Pour parfaire le dispositif, nous sommes allés au-delà du découpage disciplinaire traditionnel et avons introduit de nouvelles entrées telles « chefs d’entreprises », « cas », « concepts-clés ».

La copie d’écran ci-dessous donne un aperçu de ce nouvel outil.

Qui dit bibliothèque dit étagères

Dans Cyberlibris, l'étagère est non seulement un moyen de rangement commode mais aussi un outil pédagogique. Cet outil permet aux enseignants de baliser leur enseignement en invitant les étudiants à consulter des lectures additionnelles qui leur donneront les réelles saveurs et couleurs des thèmes abordés.

Par exemple, un enseignant de finance qui aborde la problématique des « stock-options » et de leur comptabilisation dispose de la faculté d'enrichir son propos en invitant les étudiants à consulter via l'étagère digitale le chapitre 7 (qu'il aura éventuellement préalablement annoté) de l'excellent livre du journaliste du New York Times, Alex Berenson, intitulé The Number.

Ce faisant, l'étudiant est à même d'apprécier la pertinence pratique des concepts qui lui sont proposés, de les replacer dans un contexte vivant. Le professeur, quant à lui, échappe à ce que l'on pourrait appeler la tyrannie du manuel (unique) requis et peut réellement mettre en scène et en valeur les outils et concepts qu'il enseigne.